September 19, 2026

(Español abajo)

There is something special about the first day of school—the excitement of seeing friends and the feeling that a whole new year of possibilities is ahead. For our Risen Christ Religion teacher, Ms. Lara, the first day of school brought all of that excitement, plus one unexpected challenge: a classroom that almost reached 90 degrees! By the end of the day, she was more than ready for a little fresh air. As part of September’s Bible Month, she began reviewing some key facts about the Bible with her final class and showed them a picture of Saint Jerome. Before she could ask who he was, one student immediately answered, “That’s who translated the Bible.”

Every question Ms. Lara asked was answered correctly. The students remembered lessons they had learned the previous year, which gave her the important reminder that the seeds of knowledge she works hard to plant may bloom months or years later. One student in particular stood out. Last year, he struggled with staying focused in class and turning in assignments. On this first day back, he was one of the quickest to respond and even asked thoughtful follow-up questions. Ms. Lara listened and watched him take in every answer.

After a long, hot day, this moment filled her with gratitude. As she reflected, she shared a goal for the year ahead:

“I hope to continue touching the students’ souls and seeing them grow in knowledge and faith—but above all, I hope their faith is nourished and continues to grow.”

This is the lasting impact of a Risen Christ education. The work of a teacher may not always produce an immediate result. Sometimes, the most meaningful evidence appears months or years later, when a student remembers a lesson or asks a thoughtful question.

19 de septiembre de 2026

El primer día de clases tiene algo especial: la emoción de reencontrarse con los amigos y la sensación de que se abre ante nosotros un año lleno de posibilidades. Para la Sra. Lara, profesora de religión de Risen Christ, el primer día trajo toda esa emoción, además de un desafío inesperado: ¡un aula donde la temperatura casi alcanzaba los 32 grados centígrados (90 grados Fahrenheit)! Al terminar la jornada, ella estaba más que lista para disfrutar de un poco de aire fresco. Como parte del Mes de la Biblia en septiembre, comenzó a repasar algunos datos clave sobre las Escrituras con su última clase y les mostró una imagen de San Jerónimo. Antes de que pudiera preguntar quién era, un alumno respondió de inmediato: “Es quien tradujo la Biblia”.

Todos los alumnos respondieron correctamente a las preguntas de la Sra. Lara. Recordaban lecciones aprendidas el año anterior, lo que le recordó algo importante: las semillas del conocimiento que ella se esfuerza por sembrar pueden florecer meses o incluso años más tarde.

Un alumno en particular destacó especialmente. El año anterior, le costaba mantener la concentración en clase y entregar las tareas. En este primer día de regreso, fue uno de los más rápidos en responder e incluso formuló preguntas perspicaces para profundizar en el tema. La Sra. Lara lo escuchaba y observaba cómo asimilaba cada respuesta.

Tras una jornada larga y calurosa, este momento la llenó de gratitud. Al reflexionar, compartió una meta para el año que comienza:Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

“Espero seguir llegando al alma de los alumnos y verlos crecer en conocimiento y fe; pero, sobre todo, espero que su fe se nutra y continúe creciendo”.

Este es el impacto duradero de una educación en Risen Christ. La labor de un maestro no siempre produce resultados inmediatos. A veces, las pruebas más significativas surgen meses o años después, cuando un alumno recuerda una lección o plantea una pregunta reflexiva.